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学校擅长把悲剧变闹剧

作者:佚名 时间:2023-12-8 21:11:48 点击:

  核心提示: 学校首先重要的是什么?是学习成绩?其实不是,学校最重要的一点,是学校师生的安全,和口碑。 10月,26号,23岁女教师一封遗书,就永远的离开了,这个让她不愿再忍受的生活,更确切的说,是工作把她折磨成...

学校首先重要的是什么?是学习成绩?其实不是,学校最重要的一点,是学校师生的安全,和口碑。

10月,26号,23岁女教师一封遗书,就永远的离开了,这个让她不愿再忍受的生活,更确切的说,是工作把她折磨成了这个样子。

她的离开,引起了社会群体,对于教师的工作内容的关注。学校应该做的,是反思,结果却令人意想不到,不明白,为什么会有这样的操作。

学校擅长把悲剧变闹剧

女老师离开的原因,在遗书中说,不愿意在忍受学校给安排的,无休无止的,非教学类工作。她只想做个老师,却不想一直被安排了很多其他的任务。

刚刚离开学校,就成为了班主任。学生的关系还没有捋清楚,学校就下发了一系列的任务,应接不暇之后,开始对工作产生了怀疑。

学校擅长把悲剧变闹剧

信里写,希望以后教师的工作环境,能够更纯粹。能够让老师,有更多的精力,投入到教学当中去。

一个23岁的年轻女老师,用自己的生命,给教育上了一课。是提醒各位校领导,教师的工作,已经产生了严重的倾斜,是反思的时候了。

她离开之后,越来越多的网友关注到这件事情,教师的工作内容,也被摆在了明面上,过多繁杂的非教育工作,占据了大量的时间,下班在之后,加班加点是常事。

学校擅长把悲剧变闹剧

但我们本以为,这件事情带给我们的是反思,没想到却成为了负担。在她离开的事件,不断发酵之后,有学校出手了,举动却令人不解,甚至感到悲哀。

形式主义,不眠不休了吗?

“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”

学校在原本悲剧的废墟上,没有努力的开出花来,而是变成了一出看着有些无奈,甚至有些想笑的闹剧。

学校擅长把悲剧变闹剧

就连网友都调侃说,本来以为,这是个段子,没想到真的成了现实。吕老师离世后,多地学校组织周末开展教师心理培训讲座。

且要求老师们必须参加,不参加的老师扣钱,每人200块。有怀孕的女老师说,自己孕期难受,请假也不给,搞的她吐的不行。

周末的心理辅导,周一就要交心得体会,还必须手写,然后签字。培训时间,从早晨8.00一直到下午17.30。

学校擅长把悲剧变闹剧

培训的内容,是一名讲师在上面,疯狂的夸奖男老师,说他们是几亿万千少女的梦中情人,女老师是最美的花朵之类的。

听课的老师,和看这件事情的网友都蒙了。为什么吕老师就是因为形式主义的事情离开的,为了避免这种情况的再发生,再搞一些形式主义的事情是吗?

这样事情的组织,里面为了老师好的名义有多少。为了学校开脱的名义,又有多少?有一位网友的话,很犀利,却不无道理。

学校擅长把悲剧变闹剧

这样的培训,是校领导,为了免责的做法,并不是真心考虑老师的情绪。从校领导的角度看,这件事情,是这样的。

有老师因为心里崩溃离开了,吕老师的校领导,肯定是要受牵连的,我不能受到这样的牵连。这次的事情,这个心里疏导,是校领导的心药。

开完会,他们应该是这样想的:总算平安的度过了这个危险期,以后再有老师出事情,可就跟我们没有关系了,我们都做了心理疏导了。

学校擅长把悲剧变闹剧

如果还出了事情,老师们亲笔书写,并且签字的心得,就是校领导,逃避责任的最好利器。你看,我们都做了准备了,实在是她们自己心里脆弱,或者有了其他的非学校问题。

这样一说,虽然感觉很残酷,但确实能更好的解释,为什么会忽然,有这样类似于闹剧一样的事情发生。

笔者寄语:

能理解,校领导在遇见问题的时候,第一时间,想着帮助老师解决这些问题。但可能方式方法做的有些不对,解决问题的根源,是消除到问题的基础,不是改变对问题的态度。

学校擅长把悲剧变闹剧

形式主义的事情,任然存在,仍然占据着老师的教学时间。这件事情的根本,是去掉那些形式主义的事情,还给老师一个理想的教学环境。

学校这样的做法,是保留,甚至增加了形式主义的事件。要改变老师对于这些事情的看法,这样就怎么看,都有点别扭,还是好好反思一下的好。

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来源:琳琳教育指南

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